A REA-PR participou do 29º SEURS, no período de 22 a 24 de agosto/2011, em Foz do Iguaçu, com a Oficina intitulada REA-PR – Sinergia e desafios que teve como Ministrantes a Profª. Maria Aparecida O Hinsching – UEPG/NUCLEAM/ REA-PR e a acadêmica Adriane Ribeiro da Silva UEPG/DEBIO/NUCLEAM/REA-PR.
Participaram da oficina 44 alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Tancredo Neves– Foz do Iguaçu.
Participaram da oficina 44 alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Tancredo Neves– Foz do Iguaçu.
A oficina teve por objetivo contribuir na construção do conhecimento evidenciando a relevância das redes sociais na sociedade contemporânea, por meio de mídias interativas via internet, que permitem a divulgação e a troca de saberes; e divulgar o processo de construção e animação da REA-PR, como uma experiência positiva que vem contribuindo para o fortalecimento da Educação Ambiental.
A oficina teve inicio com Exposição dialogada conceitualizando Redes de comunicação social; REA-PR: histórico, estratégia de organização e funcionamento; Papel dos enredados: comunicação e animação (facilitadores/pólos) e sobre os cuidados e responsabilidades dos enredados, onde a valorização e respeito entre os participantes deve ser prioritário, sendo um espaço de crescimento positivo, utilizando como exemplo redes sociais como o Orkut; Twitter, Face book, MSN entre outras redes.
Exposição dialogada: conceitualizando Redes
Foram abordados conceitos sobre o que é uma oficina,? E uma oficina pedagógica? Visando a sensibilização dos alunos, realizou-se a Dinâmica de grupo: Teia da Vida, e por meio do dialogo de saberes foi contextualizado alguns conceitos: visão sistêmica, redes de comunicação, interconexão, interdependência, ecossistemas, meio ambiente, recursos naturais, impactos ambientais, saúde ambiental, cuidado, pertencimento planetário, comprometimento, qualidade de vida, cidadania ambiental, entre outros temas.
Participantes durante a Dinâmica Teia da Vida |
Como prática pedagógica os participantes foram divididos em 7 equipes, com o objetivo de propor uma Rede, desde a escolha do tema, debater e apresentar uma estratégia para dinamizar e animar a Rede, evidenciando sua importância para a construção do conhecimento e crescimento teórico prático dos participante-enredados.
Os alunos escolherem o tema que mais tinham afinidade ou por interesse do tema gerador, deveriam elaborar passos ou etapas de implantação, público alvo, como será desenvolvida a animação e monitoramento da rede social. Após a elaboração das atividades os alunos apresentaram suas propostas de Rede no sentido de socializar o conhecimento com demais participantes.
Alunos em fase de elaboração dos temas
Apresentação das Equipes:
Equipe 1: Clarissa, Victória, Bruna, Kátia, Aline e Edla
- Tema: Desigualdade Social
Objetivo: Conscientizar as pessoas da sociedade, que todos têm os mesmos direitos; expor o trabalho nas redes sociais como, por exemplo, blogs, facebook, Orkut, Twiter, MSN entre outras;
Temas para discutir na rede: Bulling, racismo, homossexualismo desigualdade entre pobres e ricos.
Publico alvo: jovens de 13 a 18 anos
Equipe 2: Andressa, Camila, Daiana, Eliandra, Fernanda, Ivandro e Vanderson
Tema: Preconceito
Objetivo: Mostrar a igualdade social, sem discriminação de raça, cor ou religião. Onde todos são iguais perante as leis de Deus e dos Homens.
Temas discutidos: Opções sexuais, religião, raça e classe social.
Publico alvo: Todas as idades
Equipe 3: Wesley, Willian, Solange, Allex, Amaral, João
Tema: Não use Drogas – “Don’t use drugs”
Objetivo: Conscientizar jovens que as drogas podem levar o indivíduo a morte
Temas discutidos: Baixar a maioridade para 16 anos e liberação ou não do uso da maconha.
Publico alvo: Jovens
Ação: Criar uma comunidade na rede social Orkut
Equipe 4 : Aline, Ana, André, Anna Karla, Susane, Karine e Danicléia
Tema: Cultura Regional
Objetivo: Valorizar a cultura regional
Temas discutidos: Diversidade das diferentes culturas
Publico: Todas as idades
Ação: Criar um blog
Equipe 5: Fernanda, Felipe, Eliane, Neivandro, Zeilson e Danley
Tema: Desabrigados Ambientais
Objetivos: Ajudar pessoas que sofreram com as enchentes e terremotos, erosões do solo e que tiveram que sair de suas casas para morar em território impróprio para residir.
Modo de ajuda: Pontos de arrecadação, doação de agasalhos, abrigos, materiais escolares e atendimento a saúde.
Faixa etária: Publico em geral
Ação: criar blog
Equipe 6: Marcelo, Juliana, Carmem, Vitor, Ingrid, Simone, Vanessa e Sara Jane.
Tema: Violência na escola
Objetivos: Criar um blog para pessoas discutirem sobre as causas e conseqüências da violência na escola
Temas discutidos: Brigas, vandalismo, bulling
Ação: criar blog
Equipe 7: Marcely, Larissa, Bruna, Maycon e Thiago
Tema: Preconceito sexual
Objetivo: Discutir sobre preconceito sexual
Temas discutidos: opção sexual, opinião, respeito;
Ação: criar um blog e twiter
Exposição dos trabalhos no final da oficina |
Esperamos que as redes idealizadas pelos alunos sejam colocadas em prática, e que todos usem as redes da internet com responsabilidade e que mais jovens possam contribuir no crescimento positivo da utilização dessa ferramenta tão importante e magnífica que é a internet!!!
Bom trabalho a todos.
Abraços
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