Em Nova York, ministra do Meio Ambiente convoca países a trabalhar pela Rio+20

Brasília – A ministra do Meio Ambiente, Izabella Teixeira, aproveitou a reunião do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), em Nova York, para convocar os países-membros da Organização das Nações Unidas (ONU) a trabalhar pelo sucesso da Rio+20, a conferência da ONU sobre desenvolvimento sustentável, que o Brasil vai sediar em junho de 2012.


Elza Fiúza/ABrMinistra Izabella Teixeira reforçou a importância da conferência que será realizada em junho de 2012.
Em discurso feito ontem (27), a ministra disse que os países devem se empenhar para construir as bases de uma economia verde voltada para a erradicação da pobreza. Izabella Teixeira disse que ainda é preciso superar a falsa contradição entre proteção ambiental e desenvolvimento, e que é possível construir um novo modelo de crescimento econômico com sustentabilidade ambiental. “Entre muitas razões para o sentimento geral de fracasso do atual modelo de desenvolvimento está a falta de um paradigma econômico que considera os riscos ambientais, escassez ecológica e as disparidades sociais”, disse.

A ministra também destacou a necessidade de novos formatos de implementação dos acordos e resoluções que poderão sair da Rio+20, para que as medidas se tornem efetivas. “Nenhuma iniciativa global terá êxito se os países não têm a capacidade de transformá-los em políticas e planos nacionais. Nosso desafio é, respeitando o legado da Rio-92, criar as condições ideais para superar o déficit de implementação dos acordos multilaterais e construir uma visão compartilhada de sustentabilidade para as próximas décadas”, declarou.

Além do papel dos governos, a mudança de perspectiva para uma economia verde, segundo a ministra, não poderá desconsiderar o papel do setor privado e da sociedade civil. “Se em 1992 nós colocamos todas as nossas expectativas em soluções multilaterais intergovernamentais, agora devemos incluir um leque mais amplo de atores, que não só são influenciados, mas também pode influenciar profundamente o processo”.

Durante a Rio+20, o governo brasileiro deverá apresentar a proposta de um novo pacto entre os países-membros da ONU para o estabelecimento de metas gerais de desenvolvimento sustentável que possam pautar políticas nacionais relacionadas à geração de energia, hábitos de consumo e outros temas ligados à sustentabilidade.

Edição: Aécio Amado

* Publicado originalmente no site Agência Brasil.

http://envolverde.com.br/noticias/em-nova-york-ministra-do-meio-ambiente-convoca-paises-a-trabalhar-pela-rio20/

Nova edição da REVISTA DO MEIO AMBIENTE

EDIÇÃO 37 - 2011


Para baixar a Revista em pdf, acesse o site - http://www.portaldomeioambiente.org.br/

CIEPG -II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

CIEPG -II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

Ponta Grossa / Paraná / 2010

O CIEPG - Congresso Internacional de Educação, realizado em Ponta Grossa é resultado da Necessidade de um espaço direcionado um temas ligados à Educação. A proposta é estimular a troca de ideias, uma articulação de informações, experiências e conhecimentos entre os professores, pesquisadores, acadêmicos, profissionais e interessando na temática do even to. Com este propósito ISAPG - Instituto Sul Americano de Pós-Graduação, Ensino e Tecnologia ea UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, organizam e apresentam o evento.

Objetivo Geral

- Criar um espaço positivo e propício para a troca de informações, experiências e conhecimento entre os professores, pesquisadores, estudantes, profissionais de educação, áreas correlatas e aos Interessados na temática do evento.

Objetivos Específicos

- Promover o despertar de novas formas e ideias que contribuam para o ensino e aprendizagem d e forma acertiva e inclusiva;

- Criar um espaço em profissionais e pesquisadores que apresentem o resultado de seus estudos e pesquisas, provocando uma troca de experiências dentro dos doze eixos temáticos relacionados à Educação;

- Facilitar o acesso aos temas atuais que permeiam a Educação, através de mesa redonda, palestras técnicas, com professores doutores, cujo, saber é reconhecido mundialmente;

- Estimular a produção de trabalhos científicos e processos inovadores que propulsionem a pesquisa eo desenvolvimento intelectual em Educação e áreas correlatas.

- Promover reflexões de ordem científica e técnica, favoráveis à construção das práticas pedagógicas úteis à Educação.

- Propagar uma informação por meio de recursos que facilitem uma divulgação dos trabalhos científicos e processos inovadores nos seguintes Eixos Temáticos: 1.Avaliação da Aprendizagem Escolar; 2.Currículo; 3.Educação e Meio Ambiente; 4. Educação e Movimentos Sociais; 5. Educação e Tecnologias da informação e comunicação (TIC); 6. Educação, diferenças e inclusão; 7. Educação, Cultura e Sociedade; 8. Educação, trabalho e ensino profissionalizante; 9. Estado, Políticas públicas e educação; 10. Organização e administração do trabalho docente; 11. Práticas de ensino de conteúdos específicos; 12. Profissão Docente e Formação de Educadores.

- Permitir o fortalecimento uma ampliação das redes de relacionamentos entre os participantes, fortalecendo o elo entre o meio educacional, científico ea prática pedagógica.

Justificativa

O CIEPG - Congresso Internacional de Educação é um evento que busca trazer à discussão temas de grande relevância bem como, relembrar e aprofundar conhecimentos e ampliar a troca de experiências entre os congressitas das várias Instituições.

O evento está estruturado em sessões da seguinte natureza:

Sessões Técnicas: Constituídas apresentações de artigos através de pôsteres / slides, que objetivam a troca de experiências das divers as áreas do saber que envolvem a Educação.

Palestras: Abordam temas emergentes como englobando diversas áreas da Educação, visando Proporcionar uma atualização contínua aos congressistas.

Palestra Internacional: Irá propiciar aos congressistas uma troca de experiências e terá como base o tema profissionalização docente.

Público Alvo: Professores, Pesquisadores, Acadêmicos, Empresários, Profissionais das diversas áreas da Educação, Áreas Correlatas e Interessados na temática do evento.

Data- De 27 a 29 de maio de 2010

Apoio: Planeta Voluntários

ISAPG – Instituto Sul Americano de Pós-Graduação, Ensino e Tecnologia

http://www.isapg.com.br/2010/ciepg

e-mail: contato@isapg.com.br

Ponta Grossa - Paraná - Brasil.

novo site da REBEA

Está acontecendo uma conversa aberta sobre o novo site da REBEA. 

O papo acontece em <http://redes. uservoice. com/> http://redes. uservoice. com, ferramenta de consulta e postagens de sugestões para a nova plataforma virtual da rede e dos educadores ambientais. A idéia é contruirmos de forma colaborativa a concepção do site. A consulta está sendo lançada pelos educadores que compõem a Comunidade de Prática Mídia Social Rebea.

Participem!!!

31° Congresso Brasileiro de Espeleologia / “Espeleodiversidade: Ensino e Conservação”

1ª CIRCULAR

O 31° Congresso Brasileiro de Espeleologia (31º CBE) será realizado de 21 a 24 de Julho de 2011, na cidade de Ponta Grossa, no Paraná, e terá como tema central “Espeleodiversidade: Ensino e Conservação”. A escolha desta temática reflete a preocupação em discutir estratégias que conjuguem atividades pedagógicas e de pesquisa, com ações que visem proteger a diversidade espeleológica do Brasil.

 

Esta edição do congresso é organizada pelo Grupo Universitário de Pesquisas Espeleológicas (GUPE) com o apoio da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) e Universidade Estadual de Londrina (UEL).

 

Ponta Grossa está localizada na rota dos tropeiros, sobre as verdejantes colinas dos Campos Gerais. Possui forte potencial turístico envolvendo as famosas dolinas e cavernas em arenitos como o Buraco do Padre, Furnas Gêmeas, Caverna das Andorinhas e Caverna da Chaminé, as singulares feições de relevo ruiniforme de Vila Velha, os balneários e cachoeiras como o Salto Santa Bárbara do Rio São Jorge e Cachoeira da Mariquinha e os canyons e paredões rochosos próximos à Escarpa do Arenito       Devoniano. A região é palco de estudos nacionais e internacionais por sua notória geodiversidade e biodiversidade.

 

O Campus Uvaranas da Universidade Estadual de Ponta Grossa, local do evento, dispõe de ambientes modernos, com toda a estrutura necessária realização de palestras, mesas-redondas, exibições de vídeo e  demais atividades em período diurno e noturno.

 

A realização do Congresso proporcionará um novo ambiente para a espeleologia nacional e servirá para mostrar as inúmeras riquezas naturais que a região sul do país possui. A beleza cênica dos monumentos naturais juntamente com a tradição e cultura do povo do sul do Brasil, potencializam o evento, ao mesmo tempo que empolga uma gama de Grupos e espeleólogos, que há tempos sonham em trazer o Congresso Brasileiro de Espeleologia para o estado do Paraná.

 

O GUPE aproveita a oportunidade para comemorar seus 26 anos recebendo os espeleólogos de todo o Brasil, nesta que é a segunda edição do congresso realizada na região sul, incentivando o fortalecimento da espeleologia regional e nacional.

 

Convidamos todos os Grupos, Pesquisadores e demais interessados pela ciência espeleológica para participar do 31°CBE, um espaço de debate técnico-científico e de interação da comunidade espeleológica nacional.

 

Informações:
www.sbe.com.br/31cbe.asp

Dia Mundial das Zonas Úmidas

Seminário Ibero-americano Ciência-Tecnologia- Sociedade no Ensino das Ciências

Seminário Ibero-americano Ciência-Tecnologia- Sociedade no Ensino das Ciências

De 19 a 21 de julho de 2010

Local: Universidade de Brasília

Objetivos

•Apresentação e discussão de pressupostos teórico-metodoló gicos que configuram o campo de investigação das inter-relações CTS no ensino das Ciências.

•Apresentação e discussão de resultados de investigação que integram dimensões CTS no âmbito da educação científica, nos países de línguas ibero-americanas.

•Discussão de estudos CTS e suas implicações para o currículo e para a formação profissional.

•Divulgação de práticas inovadoras de educação científica, formal e não formal, com enfoque CTS.

•Promoção de diálogos e estabelecimento de parcerias de cooperação e de investigação entre instituições, pesquisadores, professores e outros profissionais, com interesse por temáticas CTS, dos países de línguas ibero-americanas.

•Discussão, reflexão e proposição de posicionamentos frente ao contexto da crise global com vistas à construção de propostas de educação científica para uma nova ordem social e econômica com uma perspectiva planetária.

•Partilha de posicionamentos e identificação e discussão de questões relacionadas com o movimento CTS

Tema: Educação para uma nova ordem socioambiental no contexto da crise global

O movimento CTS teve origem com a crise ambiental e com reflexões sobre a natureza da ciência e o seu papel na sociedade. O seu movimento educativo no ensino das ciências buscou redirecionar os objetivos educacionais da educação científica para a cidadania em uma perspectiva reflexiva sobre o modelo de desenvolvimento tecnológico e sobre o modelo de consumo da sociedade atual. Com o tema “Educação para uma nova ordem socioambiental no contexto da crise global” pretende-se neste seminário resgatar valores e princípios do movimento original de CTS dentro do contexto da contemporaneidade para se refletir sobre perspectivas futuras, visando uma educação científica transformadora.

Maiores informações:
http://www.finatec/. org.br/eventos/ siacts/

Oficina verde!!! sons e acordes também podem salvar o Meio ambiente!

Coletivo Educador Universitário (UEPG)

I Encontro do Coletivo Educador Universitário (UEPG)

Às 16 h do dia 3 do mês de dezembro de 2009, reuniram-se no Núcleo de Estudos em Meio Ambiente (NUCLEAM/UEPG), acadêmicos da universidade e professores, para dar inicio a implementação do Coletivo Educador Universitário.

A reunião teve inicio com uma breve apresentação dos acadêmicos e dos professores presentes e da convidada Adriana Solak Teixeira, que realiza trabalhos na Fundação Bunge, que falou sobre os projetos que a empresa realiza sobre educação ambiental.

O Prof. Hélio Fernando de Oliveira Jr. (Faculdade de Jaguariaíva /FAJAR) deu inicio ao encontro com a frase que Saint Hilaire disse ao visitar os Campos Gerias “Campos Gerias do Paraná, o paraíso terrestre no Brasil”, no qual fez uma breve reflexão do que Saint Hilaire viu nos campos Gerias e de como está agora, apresentou também um histórico da formação dos coletivos educadores no Brasil, dando ênfase para a formação dos coletivos nos Campos Gerais, O professor apresentou a linha do tempo da educação ambiental em seguida apresentou o conceito, os objetivos de Coletivo Educador, na seqüência a Profª. Maria Aparecida de Oliveira Hinsching (UEPG/NUCLEAM) deu continuidade ao encontro falando sobre como será a caminhada no contexto universitário, mostrando a “Mandala” do coletivo, e apresentou dados dos Objetivos do Milênio da região dos Campos Gerias e para finalizar o encontro a Profª Édina Schimanski (UEPG) apresentou as propostas do coletivo universitário e na seqüência foi aberta discussão entre os participantes de como poderá ocorrer esse processo inicial de implementação e se há interesse dos acadêmicos.

Profª. Maria Aparecida de Oliveira Hinsching (UEPG/NUCLEAM) apresentando a “Mandala” do coletivo

Estavam presentes na reunião 8 acadêmicos representando os cursos de serviço social, química e biologia que já estão envolvidos com trabalhos de pesquisa com a temática Educação Ambiental, e se comprometeram em dar inicio as atividades do PAP3.

Ficou acordado entre os participantes que as oficinas para o coletivo universitário terão início em março de 2010.

Acadêmicos da UEPG juntamente com o Prof. Hélio Fernando de Oliveira Jr. (FAJAR) e a Profª Édina Schimanski (UEPG)

Durante as oficinas de Março de 2010, os Professores esperam contar com o número maior de participantes, deixando assim ainda mais forte a formação do Coletivo Universitario da UEPG.

Bom trabalho a todos em 2010.

As Garrafas Long Neck e os Resíduos Sólidos

Os municípios do Coripa irão dar início à proibição da comercialização de bebidas envasadas em garrafas Long Neck. O primeiro município consorciado a criar uma legislação com este fim foi São Jorge do Patrocínio.

Neste município - a partir do dia 02 de dezembro - bares, lanchonetes, supermercados e afins estarão proibidos de comercializar bebidas em garrafa de vidro não retornável. O descumprimento da lei acarretará em multa de um salário mínimo.

Altônia pretende ser o próximo município a criar uma lei específica para esse fim.

Legislações Paranaenses Proibindo a Comercialização de Long Neck

São Jorge do Patrocínio - Lei 1372/2009

Japurá - Lei 07/2007

Cascavel - Lei 4707/2007

Projeto de Lei Estadual - 333/2009

O Problema das Garrafas "Long Neck"

As embalagens de cerveja tipo long neck ou one way, são consideradas hoje, um dos mais problemáticos resíduos gerados no mundo, pois após o consumo da bebida, são simplesmente descartadas, ou seja, o material é tratado como lixo, ocupando espaço do destino final.

A embalagem do tipo "long neck" ou "one way" (somente uma via) é fabricada para atender aos interesses das indústrias vidreiras e as indústrias envasadoras de bebidas, visando a competitividade entre as embalagens, especificamente entre o alumínio e o vidro sem pensar nas conseqüências da poluição causada ao meio ambiente, comprometendo a qualidade de vida e a segurança de todos.

Para deixar este tipo de embalagem competitiva junto ao alumínio, a indústria vidreira retirou alguns componentes químicos que davam certo peso à embalagem, ficando comprometida a sua resistência, não permitindo o retorno para um segundo envase, ou seja, ela só vai ao consumidor não retornando para ser reutilizada, passando a ser um problema ambiental, já que é descartada no lixo.

Para constatar o problema ambiental que é gerado por este tipo de garrafa, basta ir a um local onde existiu uma festa que as garrafas estarão por todo local. Como facilmente as quebramos, os cacos de vidro podem se tornar uma arma em caso de briga entre os jovens que as consomem largamente.

Se existisse o interesse da indústria em reciclar estas garrafas, ela poderia voltar para a cadeia produtiva, mas as indústrias, principalmente as cervejeiras, desde a introdução dessa embalagem no Brasil em 1993, sequer propuseram ações e incentivos visando a logística reversa (retorno) dessas embalagens para que as mesmas voltassem à cadeia produtiva. Nunca respeitaram Lei Federal 6.938/81, que trata sobre a responsabilidade solidária com relação às embalagens de seus produtos pós-consumo ou mesmo a Lei 11445/2007.

As garras tipo long neck, geralmente utilizadas em embalagem de cerveja, com capacidade para 300 ml, representam cerca de 50% do volume total de bebidas comercializadas em postos de gasolina. As indústrias dizem que este volume não chega a 5% das vendas. Se o volume é insignificante como dizem, então por que não substituí-las? As latas de alumínio ficam com 26% e o restante são as garrafas retornáveis de 600ml
O material utilizado na fabricação desse tipo de garrafa long neck, que leva cerca de 5.000 anos para sua decomposição, não permite a sua reutilização, ou seja, a embalagem não é retornável, e assim, após a utilização do produto, são jogadas no lixo e levadas aos lixões ou aterros sanitários, ocasionando poluição ambiental e ocupando espaço nesses depósitos que poderiam ser utilizados por materiais orgânicos de rápida decomposição.

Vale salientar que tal medida, ao ser colocada em prática, vai reduzir significativamente a agressão ao meio ambiente no território paranaense, e não deve prejudicar os fabricantes da bebida, pois outros materiais poderão ser utilizados no seu envase, como é o caso do vidro retornável que pode ser reutilizável e reciclável, ou alumínio, 100% reciclável. Vale lembrar que o vidro é 100% reciclável e pode ser infinitamente reaproveitado.
Deixam o ônus totalmente para os municípios, que por muitas vezes assumem integralmente esses passivos e são processados por não apresentarem soluções ambientalmente corretas.
É preciso evitar que esse tipo de embalagem ou qualquer outra que não seja sustentável na sua logística reversa seja comercializada no Paraná e posteriormente, no Brasil e no mundo, protegendo assim o nosso meio ambiente.
A utilização de outras embalagens como de vidro e latas de alumínio, geram emprego e renda aos recicladores, através de cooperativas, assegurando fonte de receita complementar.
Quando você for beber cerveja, recuse long neck, dê preferência à garrafa de vidro retornável, ou, se for inevitável, use lata de alumínio, que tem mais de 95% de taxa de reciclagem no país.


Fonte: Funverde - Fundação Verde
http://www.coripa.org.br/informativos.php?id=9

tic tac tic tac

A Campanha Global de Ações pelo Clima (GCCA, na sigla em inglês) é fruto de uma aliança inédita de organizações não-governamentais, sindicatos, grupos religiosos e pessoas que tem como objetivo mobilizar a sociedade civil e a opinião pública para que os governos se posicionem e estabeleçam metas ambiciosas e justas em prol de decisões concretas para combater as causas das mudanças climáticas e amenizar seus efeitos. O objetivo da campanha é consolidar uma série de ações em diversos países, que culminarão em uma plataforma de orientações e reivindicações a ser apresentada durante a COP-15, realizada de 7 a 19 de dezembro de 2009, em Copenhague, Dinamarca. A campanha mundial GCCA está sendo implementada com prioridade em alguns países importantes para o êxito das negociações, ou seja, para que tais países tenham posições e compromissos mais efetivos e adequados para salvar o planeta da catástrofe climática. A lista desses países inclui Brasil, Japão, Canadá e Polônia (que preside o processo de preparação da COP antes de Copenhague).

No dia 29 de agosto, a GCCA foi lançada mundialmente a Campanha TckTckTck, uma contagem regressiva de 100 dias para a COP-15, que envolve mobilização massiva de todos para pressionar lideranças governamentais a assumirem um acordo justo e equitativo na COP-15.

A iniciativa busca conseguir do governo brasileiro um posicionamento mais firme e ousado na Cop-15, tanto assumindo compromisso concreto, quanto ampliando sua posição de liderança positiva. Para isso, a GCCA tem como objetivo facilitar a sociedade civil a assumir uma ampla articulação e organização pública no compartilhamento e disseminação de conhecimentos, rápida colaboração e metas para tornar a campanha uma importante ferramenta de participação popular nas determinações que serão adotadas na COP-15, em dezembro de 2009.

Entre os resultados previstos pela GCCA, está a criação de um abaixo-assinado, que documente e torne visível a mobilização e as demandas reunidas na GCCA. Esse gigantesco abaixo-assinado compilará as adesões do mundo e as assinaturas serão colhidas através do site ou através de abaixo-assinado em papel pela organização da campanha em cada país-sede e consolidados pela organização internacional da iniciativa.

A plataforma mínima do abaixo-assinado é composta por:

• Garantir que o aquecimento global ficará bem abaixo dos 2oC em relação à média histórica, estabelecendo metas e mecanismos para que, antes de 2020, comecem a decrescer as emissões globais de gases do efeito-estufa.

• Reduzir as emissões dos países desenvolvidos em pelo menos 45% até 2020, frente aos níveis de 1990.

• Estabelecer objetivos mensuráveis, verificáveis e reportáveis para redução substancial das emissões de países em desenvolvimento emergentes e em rápido crescimento econômico, viabilizados por medidas apropriadas a cada país.

• Apresentar medidas concretas de mecanismos e compromissos de aportes financeiros, para apoiar países em desenvolvimento na estabilização e posterior redução de emissões, e na sua adaptação às mudanças climáticas.

• Aprovar a criação de soluções e mecanismos de REDD (Reduções de Emissões Associadas ao Desmatamento e à Degradação Florestal), justos e aplicáveis a curto prazo.

• Promover a sustentabilidade e dignidade do desenvolvimento humano e a integridade dos processos ecológicos, mediante a transformação da economia e o fortalecimento da democracia.

http://www.tictactictac.org.br/

REA-PR: A REA-PR no XII EPEA!!!

Oi, Adriane

parabéns pelo relato conciso!
E também cumprimento os polos da Rea-Pr, que continuam firmes lutando para levar em frente a chama da EA!

abraços
Liana

A REA-PR no XII EPEA!!!

O XII Encontro Paranaense de Educação Ambiental apresentou como tema principal "Educação para Cultura da Paz e Sustentabilidade Local/Planetária" com o objetivo de ampliar os diálogos sobre as pesquisas e experiências na área de Educação Ambiental entre pesquisadores, educadores, estudantes e gestores ambientais. O XII Encontro Paranaense de Educação Ambiental teve a  realização de conferência, mesas redondas, palestras, assim como oficinas e apresentações de trabalhos, tanto na forma de painéis quanto apresentação oral.

A reunião da REA-PR contou com 36 pessoas e  teve inicio com apresentação dos participantes através de uma dinâmica, onde havia um “desenho” no chão representando do mapa do Estado do Paraná. Os participantes se apresentavam e identificavam qual região do Estado que pertencia e abordavam sobre as ações que estão sendo realizadas em EA e, assim, foram montando simbolicamente os pólos que estão ativos em nosso Estado além da socialização das ações/atividades dos pólos regionais de EA.

FOTO 1 – Dinâmica de socialização dos participantes e dos pólos regionais da REA-PR

Vale evidenciar que muitas atividades em EA estão sendo realizadas no Paraná, como foi citado pelo Pólo de Foz do Iguaçu em conjunto com a Rede Linha Ecológica, Pólo de Cascavel, Pólo de Londrina, Pólo de Guarapuava, Pólo de Cascavel, Pólo de Maringá, pessoal do Coletivo Jovem do Paraná (Arenito Caiuá), Pólo de Ponta Grossa com o Coletivo educador dos Campos Gerais, entre outros. Também foi possível, conhecer o grupo de pessoas de Campo Mourão, e do Litoral que estarão buscando articulação em suas regiões e entrando na REA-PR para fortalecer as pessoas e as ações locais. Muitos pólos colocaram as suas dificuldades e suas estratégias de ações para melhorar a comunicação e a atuação na sua região, como: reuniões presenciais e grupos de estudo. Outros abordaram sobre a possibilidade de ajudar outros pólos, como o de Londrina em contribuir no fortalecimento do pólo de Apucarana.

Foto 2 e 3- Banners da REA na entrada do Evento/ Integrantes do polo Ponta Grossa e Polo Foz do Iguaçú

Destaques da Reunião!!!
A pedidos comissão organizadora do XII EPEA, foi dada prioridade sobre o local em que será sediado o próximo EPEA, e ficou definido pelos participantes em conjunto com a comissão organizadora atual para que o evento fosse realizado a cada dois anos e todos os participantes da reunião concordaram e foi sugerido e aprovado pela maioria dos presentes que o XIII EPEA seja realizado em Ponta Grossa em 2011 e como candidato ao próximo fica Cascavel em 2013.

FOTO 4-  Momento da votação para que seja realizado o EPEA a cada 2 anos.

Foi  também abordado pelos participantes que a secretaria executiva continua com as mesmas integrantes aprovadas no X EPEA. Outro tópico da reunião foi sobre o logotipo da rede, e foi definido que permanece o mesmo logo, mas deve ser trabalhado as letras, para melhor visualização. Foi sugerido que fosse criado um logo do EPEA, e quem for desenvolvendo poderá colocar na lista da REA-PR, para avaliação, e esse logo seria único para todos os eventos EPEA. Foi divulgado e entregue os folders da REA-PR e os CDs de “materiais em educação ambiental” produzido pelo pólo de Materiais em Educação Ambiental para cada pólo presente na reunião, servindo como material de apoio e de trabalho.

Também foi sugerido reuniões presenciais a cada semestre. Assim, estebleceu-se que podemos aproveitar os encontros em eventos regionais e ou nacionais para reuniões da REA-PR e/ou pólos.E isso pode ser algo a ser articulado, o que promove encontros presenciais.

Foto 5 - Em destaque integrantes do Coletivo Jovem Arenito Caiuá e Polo Litoral (Matinhos)

Foto 6- Participantes da reunião da REA-PR em foto coletiva!

A REA-PR encerra reunião no XII EPEA com a certeza de que novos laços foram feitos e novas experiências foram compartilhadas. Bom trabalho a todos!

A ATA completa está disponível nos arquivos no yahoo grupos ou no site da REA-PR (www.uepg.br/nucleam/reapr  ir no link BIBLIOTECA-ANTECEDENTES HISTÓRICOS)

Abraços
Adriane Ribeiro

Campanha de atualização do Cadastro de Elos - Rejuma

Enredados!

A REJUMA está em Campanha para atualização dos elos, para fazer um mapeamento das pessoas que constroem a rede... é de extrema importância para a REA-PR ajudar nessa campanha, para resgatarmos a REJUMA do Paraná! \o/

Participem!!!!

A REJUMA - Rede de Juventude pelo Meio Ambiente e Sustentabilidade está em CAMPANHA DE ATUALIZAÇÃO DO CADASTRO DE ELOS, perante a necessidade de realizar um mapeamento das pessoas que constroem a Rede.
Cada vez mais novos rostos, vozes, instituições e movimentos são vistos e ouvidos pelos espaços da REJUMA. Este crescimento constante, desde 2003, expressa a força que a rede vem conquistando em todo o território nacional.
Em nível coletivo estamos desenvolvendo uma forma diversa de organização, que reúne bandeiras de luta, maneiras distintas de atuação local, concepções de participação política, sentidos diferenciados para a própria participação na rede.
Aos poucos estamos aprendendo as muitas maneiras de resolvermos os desafios que surgem desta articulação propositiva da diversidade, valorizando-a. Daí surge a necessidade de conhecermos um pouco mais sobre esses pontos conectados por meios autônomos e descentralizados.
O principal objetivo buscado por este mapeamento é conhecer o ambiente da nossa Rede, a sua complexidade e as muitas singularidades. Com estes dados podemos dar forma a teias geográficas, temáticas, políticas, culturais, ambientais etc, desvelando as diversas redes que existem no interior da REJUMA.
COMO PROCEDER?
Basta entrar na página do Cadastro de Elos da REJUMA (http://cadastro.rejuma.org.br/ e preencher o questionário. Só isso!
Importante lembrar que o Cadastro de Elos da REJUMA não corresponde à sua conta no portal, servirá tão somente para mapear e aprofundar o conhecimento sobre a rede. Se você não possui uma conta no portal, vá em Registrar-se, na página inicial, e crie a sua para poder interagir com o movimento.

Abração

Drica

Ponta Grossa elege 48 delegados para 1ª Conferência Nacional de Saúde Ambiental

Os municípios da macrorregião de Ponta Grossa promoveram no domingo (20), no campus da Universidade Estadual de Ponta Grossa, a primeira etapa regional da 1ª Conferência Nacional de Saúde Ambiental. Durante o evento foram eleitos os 48 delegados que representarão a regional na etapa Estadual, que será realizada de 23 a 25 de outubro em Faxinal do Céu, município de Pinhão. Além da eleição, os participantes elaboraram as diretrizes e ações estratégicas que também apresentarão na próxima fase da conferência.

Segundo o secretário Rasca Rodrigues o evento é uma oportunidade para que a população possa sugerir e debater problemas e soluções relacionados a saúde ambiental de cada município o Paraná. “Estaremos promovendo eventos em outras oito regiões do estado com o propósito de aproximar o governo estadual, federal e municipal em torno desta questão por isso é importante que todos participem”, afirmou o secretário.

Ao todo mais de 350 pessoas participaram da conferência representando o poder público estadual e municipal, sociedade civil e iniciativa privada. A Conferência de Saúde Ambiental tem como tema principal. “A Saúde Ambiental na Cidade, no Campo e na Floresta: construindo cidadania, qualidade de vida e territórios sustentáveis” e é dividida em três eixos temáticos: “Desenvolvimento e sustentabilidade socioambiental no campo, na cidade e na floresta”, “Trabalho, ambiente e saúde: desafios dos processos de produção e consumo nos territórios” e “Democracia, educação, saúde e ambiente: políticas para construção de territórios sustentáveis”. “Todos precisam entender que muitos problemas de saúde são causados por falta de cuidados ambientais e vice-versa. Por isto, é importante criarmos espaços como este para integrar estas áreas (Saúde e Meio Ambiente) que são estratégicas para a sociedade”, comentou Adroaldo Araújo, diretor-regional da Secretaria de Saúde e membro da Comissão Organizadora da Conferência.

Já Andresa Jacobs, da ONG Grupo Fauna e representante da sociedade civil destacou a percepção de que os problemas sociais são transversais e intersetoriais. “A Conferência é bastante significativa, pois coloca frente a frente diferentes visões e percepções dos problemas sociais. Aqui todo mundo é igual, independente da sua representação. Acredito que o ponto mais significativo, no entanto, seja a mudança de paradigma em relação aos problemas de saúde pública, agregando outros setores e mostrando que devemos trabalhar juntos”, afirmou.

ETAPAS REGIONAIS – A Comissão Organizadora Estadual (COE) definiu as seguintes datas para as outras oito regionais realizarem suas conferências: ainda em setembro, dia 24 em Francisco Beltrão; 26 em Londrina e Maringá; 29 em Umuarama; em outubro, dia 3 em Curitiba e Cascavel e no dia 6 em Jacarezinho e Guarapuava.

A Conferência Nacional de Saúde Ambiental será realizada de 15 a 18 de dezembro, em Brasília/DF.

Expediente: SEMA Boletim Lobo Guará 23/9/09Jornalistas responsáveis: Ceres Battistelli e Luis Gustavo Antunes.

Colaboradores: Adriano Ribeiro, Ana Carolina Paiva, Renata Muzzolon e Suellen Cristiane Ferreira.

Fonte: http://www.seae.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=5396

VI CONGRESSO IBEROAMERICANDO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ARGENTINA

De 16 a 19 de setembro de 2009 ocorreu o VI Congresso Iberoamericano de Educação Ambiental, em San Clemente de Tuyu, Argentina, cujo tema de discussão central foi “enriquecimento das propostas educativo-ambientais para a ação coletiva”.
Esse evento reuniu educadores, pesquisadores e membros de organização da sociedade civil, comunitárias e representantes governamentais dos países iberoamericanos, como: México, Argentina, Brasil, Costa Rica, Espanha, Colômbia, Peru, Cuba, Venezuela, Chile, Uruguai, Paraguai, entre outros. Teve como objetivo geral promover a educação ambiental como uma política de estado, a fim de fortalecer a gestão pública na construção de territórios de vida sustentável, bem como contribuir no desenvolvimento do campo da EA a partir dos aportes dos educadores ambientais desde suas diferentes perspectivas e realidades.

Foto 1 – Evelyn e Irene Carniatto (UNIOESTE, Cascavel) e Angélica Morales (UEPG

Foto 2 – MESA REDONDA – Dimas Floriani (Brasil), Javier Benayas (Espanha), Carlos Galano (Argentina) e Guutierrez (Espanha).


Assim, o evento teve diferentes atividades, como: a) conferencias centrais, que participou, Carlos Galano (argentina), Alcira Rivarosa (Argentina), Dimas Floriani (Paraná, Brasil), Edgar Gonzalez Gaudiano (México), Elisabeth Carlucci (Brasil), Enrique Leff (México),; b) mesas redondas que participaram muitos pesquisadores, entre eles, destaca-se: marcos Sorrentino (Brasil), Rachel Trajber (Brasil), Elisabeth Santos (Brasil), João Paulo Sotero (Brasil) e outros; c) painéis de intercâmbio de experiências que foram muitos eixos centrais, como: - experiências de EA em âmbito universitário, - EA nas bacias hidrográficas, - EA e o enfoque agroecológico na construção da soberania alimentar, - Materiais didáticos e experiências lúdicas como recurso educativo para a EA, entre muitos outros.

Foto 3 e 4 – Pesquisadores do Paraná participando dos painéis

Além da participação como apresentação de trabalhos científicos e também de participação em conferências, o Paraná também participou do espaço de lançamento de livros, por meio do livro “Formação do Profissional Educador Ambiental: reflexões, possibilidades e constatações”, de autoria da Angélica Góis Morales, editado pela UEPG. Tal espaço cedido pela organização do evento, possibilitou a divulgação e repercussão do livro em diversas esferas e países, e, em especial entre os representantes da Diretoria de Educação Ambiental (DEA) do Ministério do Meio Ambiente (MMA) do Brasil.

Foto 5- Angelica Góis Morales / Foto 6 – Da esquerda para direita: Cladson Rodrigues(atual Diretor da DEA/MMA), Marcos Sorrentino (Ex-diretor da DEA/MMA) , Angélica Góis Morales, Mauri Schneider (Linha Ecológica,/Itaipu) e Miriam Dualibi (Instituto Ecoar)

Foto 7 – Angélica e o pessoal de Itaipu/ Pólo de Foz de Iguaçu (Graziele, Leila, Rosana, Mauri e Marlene) e Pólo de Cascavel (Irene Carniatto). Foto 8 – Pesquisadores da Venezuela e do México, como Edgar Gonzalez-Gaudiano.


O evento teve um saldo positivo, reunindo pessoas com várias experiências diferentes e próximas, possibilitando uma troca constante entre as expectativas de muitos educadores ambientais além de oportunizar a riqueza cultural presente nesse evento.

Foto 9 – Encontro com os educadores ambientais brasileiros / Foto 10 – Encontro com o pessoal da FURG/RS e do Paraná (Foz de Iguaçu, Curitiba, Ponta Grossa, Cascavel)

A REA-PR encerra sua participação no VI Congresso Iberoamericano em Educação Ambiental com a certeza de que novos laços foram feitos e novas experiências foram compartilhadas e até o próximo VII Congresso iberoamericano, que acontecerá possivelmente em Santiago de Compostela, Espanha.

Texto elaborado por Angélica Góis Morales
Setembro de 2009.

1ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE SAÚDE AMBIENTAL (Etapa Regional - Ponta Grossa)

1ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE SAÚDE AMBIENTAL – 1ª CNSA

A ação humana sobre a natureza tem causado impactos cada vez mais graves sobre a saúde humana e os ecossistemas do planeta. Associada a um panorama de desigualdades sociais e econômicas, a degradação ambiental aponta para conseqüências que já vivemos no presente: o esgotamento dos recursos naturais; os processos acelerados de desertificação; a intensificação de eventos climáticos extremos; a crise urbana relacionada à carência de serviços de saneamento básico, habitação, transporte e segurança pública; poluição química de ambientes urbanos e rurais; e a emergência e reemergência de doenças.
Estes problemas são interdependentes, seus impactos vão além das fronteiras locais e seus efeitos são produzidos e sentidos pelas populações. A busca de soluções para este quadro diversificado requer a formulação e gestão de políticas públicas interdisciplinares, integradas, intersetoriais, participativas e territorializadas. Neste sentido, surge a 1ª Conferência Nacional de Saúde Ambiental, a ser realizada em três etapas (municipais, estaduais e nacional), tendo como tema “A saúde ambiental na cidade, no campo e na floresta: construindo cidadania, qualidade de vida e territórios sustentáveis”.
A 1ª Conferência em Saúde Ambiental é uma iniciativa dos Conselhos Nacionais de Saúde, Cidades e Meio Ambiente atendendo às deliberações das Conferencias Nacional de Saúde (13ª), Cidades (3ª) e de Meio Ambiente (3ª). Instituída por meio de Decreto Presidencial, tem como lema: “Saúde e Ambiente: vamos cuidar da gente!“ e como tema “A saúde ambiental na cidade, no campo e na floresta: construindo cidadania, qualidade de vida e territórios sustentáveis”.
As etapas municipais serão realizadas até o dia 30 de agosto e as estaduais e do Distrito Federal até 30 de outubro. A etapa nacional da 1ª CNSA ocorrerá no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília-DF, de 15 a 18 de dezembro de 2009.
Este canal de comunicação visa disponibilizar informação atualizada de todo o material de interesse à organização e realização das Etapas Municipais (e ou Intermunicipais), Estaduais e do Distrito Federal e da Etapa Nacional da 1ª CNSA.

Caderno Temático de EA da SEED/PR

Olá enredados da REA-PR

está disponível o Caderno Temático "Educação Ambiental" organizado pela Coordenação de Desafios Educacionais Contemporâneos da Secretaria do Estado da Educação do PR.
Vejam : http://www.diaadia.pr.gov.br/cdec/arquivos/File/cadernos/ambiental.pdf

Outros cadernos temáticos como 'Enfrentamento à violência na escola', 'Educando para as relações étnico raciais II', 'Prevenção ao uso indevido de drogas' e 'Sexualidade' estão disponívels para download em: http://www.diaadia.pr.gov.br/cdec/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=296

abraços a todos
Angelica

REDE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO PARANÁ (REA-PR) NO VI FÓRUM

VI FÓRUM

O evento foi promovido pela Rede Brasileira de Educação Ambiental (REBEA), que aconteceu nos dias 22 a 25 de julho deste ano no campus da Praia Vermelha, da UFRJ. Onde aconteceram minicursos e oficinas, mesas-redondas,Jornadas Temáticas, Encontros paralelos, lançamentos de livros, shows musicais, festival de vídeos, apresentação de pôsteres e lançamento de livros.
A REA-PR participou do evento em um estande que foi construído de forma coletiva com ajuda dos pólos regionais que compõem a rede. Foram expostos fotos da região dos Campos Gerais gentilmente cedidas pelo pólo de Ponta Grossa e de Cascavel, banners para divulgação da REA-PR foram colocados juntamente com banner do pólo temático de Materiais em Educação Ambiental e do pólo Cascavel. A grande atração do estande foi à rede de palmeira que foi colocada com fotos da região e com documentos da REA-PR impressos em papel artesanal, onde muitos participantes elogiaram a idéia tiraram muitas fotos do estande.

Montagem do estande da REA-PR.

Para feira de troca foram colocadas sacolas feitas de ráfia (pólo Ponta Grossa), DVDs de educação ambiental (pólo temático de Materiais de Educação ambiental) e outros materiais de EA cedidos pelo pólo Foz de Iguaçu e livros e folders gentilmente cedidos pela Secretaria de Meio Ambiente do estado Paraná, onde foi possível fazer intercâmbio de materiais entre as redes que estavam presentes no encontro. Para a feira de sabores foram levadas bananas passas, bananas chips e balas de banana (região de Morretes/PR) onde eram oferecidos aos visitantes do estande como uma conexão de sabores entre diversas regiões do Brasil. Um espaço para recados foi fixado no local, onde muitas pessoas deixaram suas mensagens de incentivo e parabenizando a rede pela participação no encontro e montagem do estande.

Visitante do estande da REA-PR deixando seu recado para a Rede.

O estande também foi ponto de encontro entre muitos parceiros como os integrantes dos pólos e pessoas envolvidas nos mais diversos segmentos em educação ambiental, como Irene Carniatto, Vitor Ferreira, Tereza, Célia, Rosani Borba, Mauri Scneider, Abelar, Carlos Frederico Loureiro, Liana Justen, Jacqueline Guerreiro, Antonio Guerra, Mara Lúcia, Raquel Trajber, entre outros.

Encontro da REA-PR com a organização do Evento. (Liana Justen, Angélica Morales, Jacqueline Guerreiro e Adriane Ribeiro)

Visitantes do estande da REA-PR

Um dos pontos mais importantes do evento foi o Manifesto da Juventude pelo Meio Ambiente contra os Retrocessos da Política Ambiental brasileira. A intervenção aconteceu durante a fala do Ministro Carlos Minc no VI Fórum Brasileiro de EA, RJ. Intenso debate de idéias e construção coletiva da intervenção, o manifesto foi construído pelos elos da REJUMA e Coletivos Jovens e contou com a colaboração dos presentes da área de conexão. O Manifesto da Praia Vermelha deve ser encaminhado a todos os jovens possíveis, virtual ou impresso. A colaboração de todos é fundamental e a multiplicação de iniciativas semelhantes pode ser um caminho interessante de participação direta no processo democrático. O manifesto na íntegra pode ser visto em: http://www.rejuma.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=739:manifesto-da-praia-vermelha&catid=68:crias-coletivas&Itemid=542

Ministro do Meio Ambiente Carlos Minc,lendo as faixas durante o manifesto.



Manifesto da Juventude pelo Meio Ambiente


Como desfecho final do evento foi à reunião presencial da REBEA onde algumas decisões foram deixadas para serem definidas no XII EPEA em Foz do Iguaçu.




Reunião com integrantes das Redes.

A REA-PR encerra sua participação no IV Fórum com a certeza de que novos laços foram feitos e novas experiências foram compartilhadas. Parabenizamos a Jacqueline Guerreiro e Declev Reynier Dib-Ferreira pela organização do evento na qual temos certeza de que não somaram esforços para que o Fórum fosse realizado, bem como todas as pessoas que estavam lá motivados a discutir essa trama da EA. Agradecemos a todas as pessoas que ajudaram a REA-PR a estar nesse evento brasileiro tão importante, e esperamos todos enredados da REA-PR no XII Encontro Paranaense de Educação Ambiental em Foz do Iguaçu e até o próximo VII fórum brasileiro que acontecerá na Bahia, provavelmente em 2011.

Texto elaborado por Adriane Ribeiro da Silva .
Com contribuições de: Angélica Góis Morales.

Julho de 2009.